本学の授業は1年間を4期に分けて履修します。クォーター制（４学期制）の導入です！
大学に導入が進むクォーター制ですが北海道では珍しいヽ(^o^)丿
2学期制だと1つの科目を約4か月かけて勉強しますがクォーター制になると約2か月で1つの科目が終わる計算です。
ということは集中して学習できるというメリットがあります。
ただ、いったん体調を崩して欠席するとあっという間に欠席数が増える事にも…(?´з`?)

さて、第1クォーター科目の「保育原理」は今週末で最後の授業です。
授業で取り組んできた児童福祉施設調べについて1人ずつポスター化し、発表し合いました。
保育の壁面製作のように、パッと目を引く工夫が様々。


最後のまとめとしてSAMUさんの動画もご紹介（ちょっと照れちゃいましたが…）。
保育士の仕事は保育園だけではない！と言うことも勉強しました。

第2クォーターでは「発達心理学Ⅱ」「保育者論」「子どもの理解と援助」、徐々に音楽表現や身体表現など演習系の科目が入ってきます。